"Megio i schei subito che perdar tempo a studiar" Questo è il pensiero dei giovani veneti

“Sette laureati su cento tra quelli che vivono in Veneto sono stranieri. Con gli ucraini a un passo dallo strappare ai padovani il titolo di “gran dottori”: almeno uno su tre arriva in Veneto già con una laurea in tasca.
Il diploma? Per il 36 per cento degli immigrati è un traguardo raggiunto. Più dei veneti che hanno un titolo di istruzione superiore solo nel 32 dei casi.
È questa una delle tante sorprese fra le pieghe del rapporto 2005 sull’immigrazione straniera in Veneto. L’indagine, promossa dalla Regione e curata dall’Osservatorio regionale sull’immigrazione, è stata presentata a Civitas e fotografa la condizione dei circa 290mila immigrati presenti in Veneto.”

È questa una notizia stampa di qualche giorno fa che non mi ha sconvolto.
Infatti, quella suesposta, è una situazione che m’immaginavo; non avevo dati certi, ma la sensazione era che i giovani veneti preferiscono gli “schei” subito ai sacrifici di una carriera scolastica.
Subito la moto, la macchina, le serate in discoteca, gli abiti firmati, l’ultimo tipo di telefonino! Questi ed altri simili sono i desideri dei giovani veneti. Altroché studiare: bisogna sacrificarsi troppo e non si ha disponibilità di soldi; solo quelli che passerebbero papà e mamma! Troppo pochi!
Politiche ed educazioni sbagliate, soprattutto in passato quando il “sistema veneto” provocava forum, incontri e discussioni ad alto livello in tutto il mondo. Ricordo che nel 1988 mi trovavo in una città argentina ed il direttore della locale Camera di Commercio mi chiese delucidazioni su questo “sistema”. E già allora i giovani veneti preferivano i soldi subito.
Poi, magari, si lamentano che gli immigrati portano via il lavoro. Ma quale lavoro? Quello che i “signorini” (i “sioreti”) non vogliono affaticarsi a fare e che, invece, a qualche laureato o diplomato extracomunitario fa molto comodo.
Una giustificazione però la vorrei trovare, una giustificazione che definirei “atavica”: può trattarsi di una reazione a tutti i sacrifici dei loro genitori, nonni e bisnonni, non per studiare, ma per lavorare, per sdoganarsi ed affrancarsi dalla miseria nella quale erano stati costretti a vivere nei decenni e secoli precedenti.
Non ne sarei, però, tanto sicuro. È, forse, sola questione d’indole.

Se questo è il rovescio della medaglia, c’è anche il dritto della stessa. Perché non vedere in questa “immigrazione istruita” un arrivo di cervelli che possano occupare i posti che meritano e che li vedrebbero dirigere i “nostri giovanottoni veneti” che hanno preferito i soldi allo studio! Apriti cielo! Chissà cosa direbbe il “vostro” (non è mio) Gentilini?
Servirebbe in effetti una strategia più mirata d’inserimento e di riqualificazione professionale, che smentisca nei fatti lo stereotipo che persona immigrata sia uguale a collaboratrice domestica o manovale.